在全球化竞争日益激烈的今天,如何让子女在本科阶段获得国际化视野与竞争力,同时规避直接留学的风险与高成本?江西财经大学2+2国际本科项目以“国内2年+国外2年”的联合培养模式,为学子提供了一条高性价比、低风险的升学路径。该项目经教育部留学服务中心认证,依托江财百年财经底蕴与海外名校资源,助力学生实现“学术能力+跨文化素养+职业竞争力”的三重跃升。
优势一:双名校背书,学历含金量“双保险”
项目学生前两年在江西财经大学接受全英文小班教学,课程涵盖语言强化、通识基础及专业核心课,师资团队由海归教授与外籍教师组成,采用案例教学、小组研讨等国际化模式。后两年转入悉尼科技大学、莫斯科国立大学等QS世界排名前300的海外院校,完成学业后获海外本科学位,回国可申请教育部留学服务中心认证,享受留学生落户、购车免税等政策。
以悉尼科技大学方向为例,该校金融专业全球排名前50,学生可无缝衔接其金融工程、金融科技等前沿课程;莫斯科国立大学经济学方向则依托该校数学与经济学交叉学科优势,培养量化分析人才。这种“国内夯实基础+国外深度研修”的模式,既避免了直接出国可能面临的学术断层,又确保学生适应海外高强度学习节奏。
展开剩余55%优势二:成本可控,留学性价比提升40%
直接赴海外读本科,年均学费+生活费约35-50万元,而2+2项目通过学分互认机制,将海外学习周期压缩至2年,国内阶段年均费用仅5.2万元(含学费、住宿费),整体成本降低近40%。此外,项目提供“一站式”留学服务,包括签证指导、行前培训、海外接机等,学生无需额外支付中介费用。
以2024级学生李同学为例,其家庭通过项目节省了约60万元支出,且李同学凭借国内阶段GPA 3.8的成绩,成功申请到悉尼科技大学金融学专业全额奖学金,进一步减轻经济压力。
优势三:专业覆盖广,精准对接产业需求
项目开设会计学、金融学、数字经济、软件工程、数字视觉设计五大热门方向,均与海外院校优势学科强强联合。例如:
会计学:对接CIMA、ACCA国际执业资格认证,课程嵌入国际会计准则(IFRS)实训;
数字经济:与悉尼科技大学数据科学学院合作,培养区块链、人工智能伦理等新兴领域人才;
这种“专业+产业”的课程设置,使学生毕业即具备直接上岗能力。2024届软件工程专业学生王某,凭借国内阶段开发的“智能供应链管理系统”项目,在海外学习期间即获腾讯欧洲分公司实习offer。
在江西财经大学2+2国际本科项目,学生收获的不仅是两份学历证书,更是一套适应全球化竞争的“生存技能包”——从学术能力到跨文化沟通,从职业规划到资源网络,项目以“双轨制”为支点,助力学子撬动更广阔的未来。
发布于:江西省金富宝配资提示:文章来自网络,不代表本站观点。